Bejegyzések

Bejegyzések megjelenítése ebből a hónapból: április, 2020

Jézus utat mutat a döntéseinkben

Kedves Izabella! Küld el Edit néninek ha kész vagy. Lehetőleg még ma azaz április 30-án. Áldás, békesség! Andrea néni 5. osztály – dolgozat Jézus utat mutat a döntéseinkben 1.        Mit tudsz Keresztelő Jánosról? Rövid válasz: 1-2 mondat! 2.        Melyik történetre emlékeztet a kenyér a templompárkány és a korona ? Rövid válasz: 1-2 mondat! 3.        Jézus melyik tanítványa volt korábban vámszedő? Húzd alá! (kijelölöd és a fejlécből az U -t választod) 4.         a, Péter                        b. Pál                     c. Máté               ...

A téglatest és a kocka

Kép
Sziasztok! A mai órán folytatjuk a testekkel való ismerkedést, mégpedig két már jól ismert alakzattal a téglatesttel és a kockával! Fontos, hogy a pirossal írt szabályokat másoljátok le a füzetbe és tanuljátok is meg! Először jöjjön egy videó: https://www.youtube.com/watch?v=CIlgngcA0Pg Téglatest: A környezetünkben rengeteg olyan tárgy, doboz található, amelyeknek alakja a téglára emlékeztet minket.  A téglatestet hat téglalap határolja. Tizenkét éle és nyolc csúcsa van. Szemközti élei egyenlő hosszúságúak és párhuzamosak is. Az egy csúcsból induló élek merőlegesek egymásra. A téglatest szemközti lapjait egybevágónak mondjuk. A téglatest minden lapjához két lapátló tartozik. Az olyan téglatestet, amelynek két szemközti oldallapja egybevágó négyzet, négyzetes oszlopnak nevezzük.  Az olyan téglatestet, amelynek minden oldallapja egybevágó négyzet, kockának nevezzük. Házi feladat: Mf. 88/1., 2., 3. Ha bármi kérdésed van keress bátr...

13. digitális angol óra

Kedves Ötödikesek! Küldöm a mai tananyagot: https://drive.google.com/file/d/1vokQ8wteXTe9hGP04UKcMiWZ0h93QazJ/view?usp=sharing Itt küldöm a hanganyagot a Tk. 40. oldal 1. feladatához: https://drive.google.com/file/d/1zq9E8rtiKpODfBSyilpLRg7PSFPa7E0e/view?usp=sharing Itt küldök hanganyagot az órai munkához: https://drive.google.com/file/d/1ityFlwUSiyT2Ndzf0fD4lFmWv11Qe43t/view?usp=sharing Aki elfelejtette a számokat annak emlékeztetőül küldök egy videót ahol át tudja nézni: Nagyon jó kis videó!! Ajánlom! https://www.youtube.com/watch?v=e0dJWfQHF8Y Leírom ide a dolgozat helyes megoldását! Akiknek kicsit nehezebben ment (Vani, Szebi, Moravcsek Livi,  Kriszti, Ricsi) de a többiek is azért nézzétek át! Javítsd kérlek a hibáidat!!! https://drive.google.com/file/d/1XsJ23SWFj_EwBQlAWGowQ2UuNznzw8rx/view?usp=sharing  

A birák kora. /Józsue, a honfoglaló. Gedeon. /

Dicsértessék a Jézus Krisztus! A mai óránkat  az Úr imájával, a Mi Atyánkkal kezdjük el! Ezen az órán folytatjuk a  választott nép, az izraeliták történetét...Viszont a negyven éves pusztai vándorlás véget ért,Mózes az Igéret földjének határán, a Nébó hegyén meghalt és ott is temették el. Halála előtt  még láthatta  Kánaán földjét és előtte még néhány "intelemmel" ellátta népét. Halála után Józsue, /akit Isten választott ki/ lett az izraeliták vezetője,aki átvezette Őket a Jordán folyón és megérkeztek Kánaánba.Majd Ő is meghalt. Ezután kétszáz éven át  Izrael népének nem volt királya , a nehéz helyzetekben ,harcokban, Isten mindig egy vezetőt:birát  választott ki nekik,hogy vezesse őket. EZÉRT NEVEZZÜK EZT A KORT : A BIRÁK KORÁNAK. Az izraeliták első  birája :GEDEON  volt.Ebben az időben ugyanis a midianiták népe állandóan betört az országba,minden élelmüket elrabolták,a választott nép éhezett és az Úrhoz fordult segitsé- gért.Az Úr  ...

A szarvasmarha

A szarvasmarháról a ppt megvan az előző óráról most csak a tanulni való vázlatot küldöm! A téma a tankönyv 134-136. oldalán található. Házi feladat: munkafüzet: 75. oldal 1,2,3, A szarvasmarha - származása - őse az őstulok (hosszú szarvú) és a vadtulok (rövid szarvú) - 9000 évvel ezelőtt kezdték háziasítani válogatással és gondozással       - kezdetben erejéért (igavonásra)       - később húsáért és tejéért - rendszertani helye             - gerincesek                         - emlősök                                    - patások        ...

Testek

Kép
Sziasztok! A mai órán elhagyjuk a síkot és elkezdjük kalandjainkat a térben! Fontos, hogy a pirossal írt szabályokat másoljátok le a füzetbe és tanuljátok is meg!   A testet határoló síklapokat a test lapjainak nevezzük. Ezek a lapok lehetnek háromszögek, négyszögek, ötszögek, … . A test lapjainak metszésvonalát élnek. Az élek metszéspontját csúcsnak nevezzük Nézzétek meg a rajzot alaposan: A lapra illeszkedő, nem szomszédos csúcsokat összekötő szakaszok neve lapátló.  A lapra nem illeszkedő csúcsokat összekötő szakaszok neve testátló. Nézzétek meg a rajzot alaposan: Házi feladatat:  https://learningapps.org/display?v=p9wz2rifa19 Ha bármi kérdésed van keress bátran! Miután megoldottátok a feladatokat fényképezzétek le az utolsó oldalt, ahol látszik a pontszámod és messengeren küldjétek el nekem április 30-án, délután 18 óráig A képeket 17-18 óra között várom! Jó munkát mindenkinek! :) Vigyázzatok magatokra

A Pál utcai fiúk

A mai alkalommal a 4. és az 5. fejezet átvételére kerül sor. Ismétlés ként elevenítsétek fel a legutóbbi, azaz a 3. fejezet eseményeit! Olvassátok el a következő linken található rövid összefoglaló t a 4. és az 5. fejezethez kapcsolódóan! https://hirmagazin.sulinet.hu/hu/muveszetek/molnar-ferenc-a-pal-utcai-fiuk- Másoljátok be a  füzet be a negyedik és az ötödik fejezethez kapcsolódó vázlatot! IV. fejezet 1. Rácz tanár úr behívatja a fiúkat 2. Vallatás 3. Találkozó a grundon 4. A gittegylet megmarad 5. Nemecsek hallgatózása 6. nemecsek ernő, az áruló 7. Boka elkeseredése V. fejezet 1. Az esti gyűlés a Füvészkertben 2. Nemecsek hallgatózik 3. A bátor Nemecsek 4. Ismét a vízben 5. A vörösingesek tisztelete Végezzétek el a  link en található feladatot! Ezt  nem kell visszaküldenetek  nekem! https://learningapps.org/2294844 https://learningapps.org/2195067 Házi feladat :  1.   6-7. fejezet elolvasása (május 5. kedd) ...

Városok az évszázadok sodrában

Tankönyv:132-133. oldal https://www.nkp.hu/tankonyv/tortenelem_5/lecke_04_037 Beküldendő a munkafüzet 97.oldal/ 8. feladat keresztrejtvénye

Társaink az állatok

Ezen az órán a házi állatokról lesz szó, ki miért és milyet tart, vagy milyet szeretne, és miért fontosak az életünkben a háziállatok? A tankönyv 58-59.oldalán és digitálisan a  https://www.nkp.hu/tankonyv/etika_5/lecke_02_015   oldalon találjátok a témát. A digitális oldalon találtok játékos feladatot és egy kisfilmet is az állatok idomításáról, és arról, hogyan tudnak segítséget nyújtani bizonyos betegek segítésében. Órai munka: Pár sorban a füzetedbe írva mutasd be a saját háziállatodat, miért fontos neked, miért szereted, miért ilyen fajtát (kutyát, macskát, tengeri malacot, halat stb.) szerettél volna? Házi feladat: tankönyv 59.oldal 3. feladat

Szabadtéri foglalkozás

Szép jó napot! Ma szuper jó idő van.... Ezért ma mindenkinek kötelező kimenni a levegőre!!! Mindenki maga választja meg a mozgásformát: labdázik, fogózik a tesóval-anyuval, biciklizik vagy éppen segít a kertben. Egy a fontos: mindenkinek kötelező legalább 1 órát kint lenni a levegőn és mozogni valamit! Akinek van kedve, küldjön képet arról, hogy mivel töltötte ezt az egy órát! Jó szórakozást! Bánóczki Edit

12. digitális angol- dolgozat

Kedves Ötödikesek! Küldöm a dolgozatot. Amikor elkészültél egy darab jól látható fényképet kérek szépen visszaküldeni. Tollal dolgozz! https://drive.google.com/file/d/1-reNX99oiCflBOdzY65_BdL4tMa9aqEc/view?usp=sharing Jó munkát kívánok! Márta néni

A Pál utcai fiúk

A mai alkalommal a 2. és a 3. fejezet átvételére kerül sor. Olvassátok el  a harmadik fejezetből kiemelt részletet a  tk. 229-231. oldal án! A második és a harmadik fejezetet  hangoskönyv  formájában az alábbi linken meg tudjátok hallgatni. https://www.youtube.com/watch?v=aN6p6bqttdc https://www.youtube.com/watch?v=wjJiRvvZ-6s https://www.youtube.com/watch?v=KXEdWtHYTH8 Másoljátok be a  füzet be a második és harmadik fejezethez kapcsolódó vázlatot! II. fejezet 1. Áts Feri a grundon 2. A Pál utcaiak megbeszélést tartanak 3. Az elnök: Boka 4. A terv III. fejezet 1. A délutáni találkozó 2. Boka, Csónakos és Nemecsek a Füvészkertbe megy 3. Felkúsznak a dombra 4. Bemennek a várromba 5. Csónakkal partot érnek 6. A gyűlés 7. Geréb, az áruló 8. ITT VOLTAK A PÁL UTCAI FIÚK! 9. Menekülés Tk. 231.o./ elolvasni  a cselekmény ismertetését, tudnivalóit Végezzétek el a  link en található feladatot! Ezt  nem kell visszakülde...

A házi sertés

Ma új témakört kezdünk, a házi állatok és a házban élő állatokról fogunk tanulni. Első témánk a házi sertés. Erről küldöm a vázlatot és feltöltök egy ppt-t amelyen a szarvasmarha és a sertés található A szarvasmarha a következő óra témája oda nem töltöm fel külön appt-t. A téma a tankönyv 132-133. oldalán található. Házi feladat:munkafüzet 74.oldal 1,2,3,4,5, https://drive.google.com/file/d/1f2uk96vbgg9tXxg66FgOPHbCAuzjLdsq/view?usp=sharing A házisertés - származása - őse a vaddisznó - 9000 évvel ezelőtt kezdték háziasítani válogatással és gondozással       - húsáért       - szalonnájáért - rendszertani helye             - gerincesek                         - emlősök            ...

Magyar reneszánsz zene

Kép
Magyar reneszánsz zene Feladat: Ritmusírás. Első két oldal. Kérem róla a fotót! https://musicators.com/public-play/5ce2619e0a841c0017803588

04.27. A kerékpáros és gyalogos közlekedés gyakorlása

Kedves Gyerekek! A KRÉTÁBAN 2020. április 16-án indult a Közlekedő Kisokos Tudáspróba vizsgaidőszaka. Mi megpróbáltunk készülni rá!  Viszont már kevés időnk maradt, mivel a vizsgaidőszak 2020. április 30-ig tart, utána lezár, vége lesz. Még hétfőn, kedden gyakorolhatsz, esetleg szerdán, de legkésőbb csütörtökön teheted próbára a tudásodat a Kréta rendszerében! Remélem, mindenki be tud lépni a saját azonosítójával! Fontos információ! A vizsgakurzust a KRÉTÁBAN kizárólag egyszer lehet megkezdeni, melyre összesen 45 perc áll rendelkezésedre! A vizsga indítása tehát csak akkor javasolt, ha a teljes kitöltésre álló idő rendelkezésedre áll. A vizsga végén mindenki visszaigazolást kap, hogy sikeresen teljesítette-e a vizsgát. Tanúsítványt kaptok a sikeres vizsgázásról! A kerékpáros google űrlapok nincsenek lezárva, gyakorolhatsz rajta, neved mellé írj dátumot vagy sorszámot, hogy ellenőrzéskor én ne keverjem össze. Így tudok neked segíteni, melyik űrlapos visszakü...

A városi levegő szabaddá tesz

Tankönyv : 129-131. oldal https://www.nkp.hu/tankonyv/tortenelem_5/lecke_04_036 Házi feladat: Milyen szerepet játszottak a középkori céhek a városok életében?   Kb. 10. mondatban kérem a választ Határidő. 2020. április 30. csütörtök

04.27. Rajz: Az etruszk művészet

Kép
Az etruszk művészet Kik is voltak az etruszkok? Az etruszkok máig is egy ismeretlen eredetű ókori nép volt, akik a mai Olaszország középső területén éltek i.e. 7-5 század között. Ők még a  Római Birodalom felemelkedése előtt egy hatalmas birodalmat hozták ott létre. Saját magukat úgy nevezték: mek .  Ma is az Olaszországba látogatók egy komplex erődváros rendszerrel találkozhatnak, amelyet az etruszkok építették ki.  Példa:  Volterra városa    Perugia városa Ebből a kis bemutatóból sok érdekességet megtudhatsz az etruszkokról. Nézd végig, olvasd el! https://slideplayer.hu/slide/12020978/     Legfontosabb építészeti emlékeik (sírépítmények, kapuk, boltozatok) ezekből az időkből származnak. Kettő feladat közül választhatsz! Első választható feladat: az etruszkok öltözködése Vidám jókedvű, táncot, zenét szerető népesség. A rómaiak is sok mindent átvesznek, tanulnak tőlük. Figyeld meg a ruházatukat, az öltözködé...